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沐鸣-【沐鸣平台让梦想起航】您的娱乐之旅从这里开始！教務處是沐鸣教育教學管理的職能部門，負責沐鸣教育教學改革、教學基本建設、教學運行及教育教學質量監控等🥯。目前設有綜合管理科（辦公室🚔、教師發展、教學信息化、教學質量）和教學管理科（教務管理👶🏽、教材管理👨🏽‍🔬、考試管理😟、實踐教學管理）2個科室。

教務處始終以“服務教學、服務師生” 為宗旨✨，堅持以立德樹人為根本⛓，按照沐鸣注重內涵建設，以質量求生存，以特色求發展🧑‍🍳，以服務、就業為導向，走產教融合、工學交替的“雙元制”發展道路，為實施攀西資源創新開發、鄉村振興戰略培養高素質職業技能型人才”的辦學理念，推行“雙高”建設的辦學定位和建校思路🧖🏼‍♀️，為教師發展和學生成才創造條件和搭建平臺👩🏻‍💻，著力培養學生的創新精神和實踐能力🦀，不斷提高人才培養質量。

1. 專業與課程建設

組織各系部根據社會和地方經濟發展需要設置新專業，形成了以工、農👼、養、文全面發展的專業體系；不斷深化課程改革，組織制定專業課程標准（包括教學計劃、教學大綱、考核大綱、職業能力達標標准等）。

2. 師資隊伍建設

著力加強師資隊伍建設👱，科學制定和組織實施“雙師”計劃，著力培養專業帶頭人和骨幹教師，加強青年教師培養𓀇，努力建設一支師德高尚、業務精湛💔、結構合理、專兼結合🌬，適應素質教育🧑‍🦼‍➡️、職業教育和社會發展需要的高校教師隊伍🫙。

3. 制度建設

在教學管理與改革實踐中，不斷建立健全教學管理制度、教師及學生職業能力達標制度、青年教師導師制度🧑🏻‍🦰、教學競賽常規制度和教學質量監控與保障體系，不斷提高教育教學質量。

4. 教學運行與管理

按照職業教育規律組織各項教學活動👚💨。精心編制課表，加強日常教學管理，強化質量控制，做好各項考務工作🍛，抓好教材建設🧝🏼，管好學生成績。樹立“在管理中服務、在服務中管理”的意識，努力為全院師生做好服務工作🏋️‍♀️。

5. 教學研究與改革

探索高職教學規律和教學特點🈂️，深化人才培養模式改革，積極組織廣大教師進行教學研究和教學改革，不斷適應社會發展對高等職業教育的要求👩🏿‍✈️。

6. 職業能力培養

通過“以賽促學”🧝‍♀️🙆🏽、“職業能力達標”、職業技能鑒定等措施，不斷提高學生的學習積極性和主動性🧑🏽，培養學生的競爭意識和創新能力，不斷提高學生的職業能力。

教務處現有5名管理人員🌡，內設教學管理科和綜合管理科。教務處的工作理念：管理就是服務👩🏿‍🎤，服務高于一切。